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Engenharia Ambiental e Sanitária



Características do Curso

O curso tem uma carga horária total de 3.600 horas distribuídas entre as atividades de ensino e aprendizagem que incluem os conteúdos disciplinares teóricos e práticos, o Estágio Supervisionado, Trabalho de Conclusão de Curso(TCC) e as Atividades Complementares.

Os componentes curriculares dividem-se em 3 núcleos, Básico, Profissionalizantes e Específicos que garantem em uma organização progressiva, a formação contínua, gradual e sólida do aluno, com relativo equilíbrio entre aulas teóricas e práticas.

Modalidade Presencial Titulação: Bacharelado em Engenharia Ambiental e Sanitária.

Objetivos do Curso:

O curso tem por objetivos:

  • Projetar, coordenar, analisar, fiscalizar, assessorar, supervisionar e especificar técnica e economicamente projetos em Engenharia, aplicando padrões, medidas e controle de qualidade ambiental;
  • Realizar vistorias, perícias, avaliações, arbitramentos, laudos e pareceres técnicos, com condutas, atitudes e responsabilidade técnica e social, respeitando a fauna e a flora e promovendo a conservação e/ou recuperação da qualidade do solo, do ar e da água, com uso de tecnologias integradas e sustentáveis do ambiente;
  • Atuar na organização e gerenciamento empresarial e comunitário interagindo e influenciando nos processos decisórios de agentes e instituições, na gestão de políticas setoriais na Engenharia Ambiental e Sanitária e seus processos afins;
  • Analisar, compreender, elaborar e executar projetos da Engenharia Ambiental e Sanitária;
  • Diagnosticar problemas e propor soluções, com auxílio da pesquisa científica, considerando a realidade ambiental e as tecnologias apropriadas;
  • Conhecer, criticar, fazer propostas e atuar, posicionando-se em relação às políticas públicas afetas ao campo profissional

Perfil do Egresso

Faz parte também do perfil do egresso de um 7urso de Engenharia, a ser garantida por seu Currículo, a postura de permanente busca da atualização profissional. Com um espírito empreendedor, deverá ser um cidadão dotado de atitudes críticas com capacidade de conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos, de avaliação, julgamento, iniciativa e instrumentalizado para o desenvolvimento da região.

Diante desse contexto, o profissional de Engenharia Ambiental e Sanitária deve possuir uma sólida formação conceitual integrada a uma considerável capacidade de aplicação destes conhecimentos científicos em seu ramo de atuação de maneira a adicionar valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.

O Engenheiro Ambiental e Sanitarista egresso da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Bom Despacho deverá apresentar uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva apto a compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidades, com relação às atividades inerentes ao exercício profissional, tendo consciência de seu papel como profissional. Deve apresentar habilidades para desenvolver ações no âmbito de seus campos específicos de atuação saneamento e Engenharia Ambiental e Sanitária preventiva; saúde pública, ecologia e proteção ao meio ambiente. Ter conhecimento dos fatos sociais, culturais e políticos da economia e da administração agropecuária e agroindustrial. Capacidade de raciocínio lógico, de observação, de interpretação e de análise de dados e informações, bem como dos conhecimentos essenciais de Engenharia Ambiental e Sanitária, para identificação e resolução de problemas.

Competências e Habilidades

Ainda consoante a RESOLUÇÃO CNE/CES 11, DE 11 DE MARÇO DE 2002 no seu Art. 4º a formação do engenheiro tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exercício das seguintes competências e habilidades gerais:

  1. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia;
  2. Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
  3. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;
  4. Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia;
  5. Identificar, formular e resolver problemas de engenharia;
  6. Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;
  7. Supervisionar a operação e a manutenção de sistemas;
  8. Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas;
  9. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
  10. Atuar em equipes multidisciplinares;
  11. Compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissionais;
  12. avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;
  13. Avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia;
  14. Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.

Além disto, será estimulado e desejável que o aluno/egresso/profissional tenha cultura geral e conhecimento de temas contemporâneos, para perceber o impacto das soluções em engenharia, além do domínio das instrumentações eletrônicas e do inglês.



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